【SOLD OUT】≪3冊セット≫発達障害の方に関わる人のための"うまくいく集団のつくり方"　73号94号137号

1,500円

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【SOLD OUT】≪3冊セット≫発達障害の方に関わる人のための"うまくいく集団のつくり方"　73号94号137号

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商品説明

◇園・学校・事業所で実践に繋がる、“集団づくり”をテーマにしてお得な3冊セットをご用意しました◇

【発達プログラム 73号】
★今回限定販売のバックナンバー
GD(グループダイナミックス)の原理と活用

・新しい理論　とっておきの療法
・これがGD～誰でもその日から入れる手段の秘訣～
・集団リズム「流れ」をつくる
・GDにおける指導者の位置・役割
・ベースカバー　～食事場面などにおけるスタッフの配置と動き～
・学習場面におけるGDの活用

【発達プログラム94号】
自閉症児のためのフリースクール

◎クラス集団の作り方
〇プログラム編　
・学童期のデイリープログラム・子どもをみる前提条件
・静と動の組み合わせによるプログラム・時間割ではないプログラム
・高い意識レベル保持のために・休み時間のないプログラム

〇課題編－全体学習と個別学習－
・全体学習風景　
・全体学習での評価　
・全体学習における注意点

　
〇大人の役割編－リーダーと黒子の役割－
・大人の役割は二つ　
・リーダーの技術　
・黒子の技術　
・チームの技術

◎実践！短期プログラムと即時プログラム
Part1 教科学習編
Part2 体育・運動編

学童期・作業課題の意義と目的
基本中の基本　学童期において　作業学習におけるパターン崩し

【発達プログラム137号】
～まとまりのある集団作り～

・まとまりのある集団形成のための指導ポイント
・放課後等デイサービスにおける実践報告
・個の力を伸ばす集団指導の方法
・よりよい集団作りのためにおさえておきたい十箇条
・事例検証：集団に入れない子への対応

【セット内容】
発達プログラム　3冊　

「発達プログラム73号」：発プロセットのみの限定販売です！

「発達プログラム94号」

「発達プログラム137号」

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【発達プログラムとは？】

機関誌・発達プログラムは、
全国のコロロメソッド実践現場より集められた
幅広い事例・ケース別の対応法、
療育テクニックをご紹介しています！