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発達プログラム No.135 外出のマナー―トラブルを防ぐ―

990円

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発達プログラム No.135 外出のマナー―トラブルを防ぐ―

990円

商品説明

■B5判 56ページ
ISBN-10: 4904950321
ISBN-13: 978-4904950326

■詳細
1提言:外出時のマナーを考える

 マナーとは…/「外出」は社会との接点/マナーとは、周囲から期待される行動/基本はユアペース行動の獲得/外出時のトラブルは誰の責任か

2:お母さんの実践報告
 �ヽ擇靴こ綾个砲爐韻�
  マイペースからユアペースへ/社会のルールからはみ出さない/繰り返し、繰り返し そしてまた繰り返し/将来を見据えて

 ��家族旅行を楽しむ
  沖縄旅行編/モンゴル旅行編/イギリス旅行編/

 �9�太郎と葬礼
  ”気をそらす”ところからスタート/家庭療育の柱

3:マナーを身につけるための身体づくり  

 姿勢よく座っていられない子どもたち/発達障害児の体に残る反射/体に反射が残った場合の不自由さ/体の反射を減らしてくれる魔法のトレーニング/座っていられる時間をのばす方法/静かに待てる体にするために

4:瑞学園旅行記
 �‖莪豌鷽雎惘猯更垈颪鮨兇衒屬辰�
  待つことの難しさ/交流DRの療育効果/マナーを身につけるコツ

 �■横娃隠看�北海道旅行を振り返って
  ロビーで嫌いな番組が始まってしまった/こんなことにこだわっていた

5:公共のマナーQ&A
  �ヽ或�編
   家で練習できること/外食のためのステップ

  ��買い物編
   こだわっているのは買い物の時だけ?生活全般の見直しを/お買い物に向けてやっておきたいこと/買い物に必要なスキル

【連載】 
●瑞学園相談室から

●作業教材七変化[ひも通し]

●運動を教える[柔軟2]

●子育てぶっつけ本番

●充実してます!青年期

●プロはみている 問題行動を誘発しやすい支援者の予兆はここだ

●ご当地だより[児童発達支援事業所パオ(川崎市)金井先生より]

●コロロタームの出自[ダイナミックリズムの起源とマイノリティー]

●教材集“季節のもんだい・総合もんだい”

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